Brukerbidrag av Admin Line

8. jun. 2026

• 15:088. jun. 2026 kl. 15:08 diff hist +61 340 N Del 3, kapittel 1 – Ulike blikk på ADHD og på ADHD i parforhold Ny side: {{DISPLAYTITLE:Del 3, kapittel 1 – Ulike blikk på ADHD og på ADHD i parforhold}} ''Faglig bakgrunn for kursheftet s. 5–10'' Kapittel 1 i kursheftet introduserer ulike måter å forstå ADHD på — som diagnose, som forskjell og som hjernespråk — og bygger grunnlaget for kursets gjennomgående hybridmodell. Kapittelet beskriver hvordan ADHD gir variabel og kontekstavhengig fungering, hvordan trekkene kan virke både utfordrende og som ressurser, og hvorfor kunnskap om det… siste
• 15:078. jun. 2026 kl. 15:07 diff hist −49 Del 3 – Faglig bakgrunn for kursinnholdet Ingen redigeringsforklaring siste
• 14:578. jun. 2026 kl. 14:57 diff hist −9 Forside Ingen redigeringsforklaring siste
• 14:538. jun. 2026 kl. 14:53 diff hist +6 623 N Del 3 – Faglig bakgrunn for kursinnholdet Ny side: {{DISPLAYTITLE:Del 3 – Faglig bakgrunn for kursinnholdet}} Del 3 er den faglige fordypningen til de fem kapitlene i kursheftet for par. Mens Del 1 ga den brede faglige rammen og Del 2 de pedagogiske prinsippene, gir Del 3 kurslederen den utdypende fagkunnskapen til hvert enkelt tema som tas opp i selve kurset — tema for tema, slik kursheftet bygger dem opp. Kapitlene følger kursheftets egen rekkefølge og titler, slik at kurslederheftet og kursheftet kan leses side om…
• 14:518. jun. 2026 kl. 14:51 diff hist +60 Forside Ingen redigeringsforklaring
• 14:298. jun. 2026 kl. 14:29 diff hist 0 Forside Ingen redigeringsforklaring
• 14:288. jun. 2026 kl. 14:28 diff hist +110 Forside Ingen redigeringsforklaring
• 14:208. jun. 2026 kl. 14:20 diff hist +127 961 N Del 2 – Kursets struktur og pedagogiske prinsipper Ny side: {{DISPLAYTITLE:Del 2 – Kursets struktur og pedagogiske prinsipper}} Der Del 1 ga den faglige grunnen kurset hviler på, går Del 2 over til praksisen — hvordan kurset ''Du og jeg og ADHD'' holdes i et nevrovennlig kursrom, hvordan vi forbereder oss, og hvordan vi møter de fenomenene som kan dukke opp underveis. Tipsene og prinsippene som presenteres, bygger i hovedsak på vår egen og andre kurslederes erfaring med kursgjennomføring de siste sju årene. Mange av parene op… siste
• 13:208. jun. 2026 kl. 13:20 diff hist −2 Innledning — Forord, oppbygging av heftet og kildegrunnlag →Kildebruk, kunnskapsgrunnlag og kurslederportal siste
• 13:208. jun. 2026 kl. 13:20 diff hist +10 Innledning — Forord, oppbygging av heftet og kildegrunnlag →Kildebruk, kunnskapsgrunnlag og kurslederportal
• 13:188. jun. 2026 kl. 13:18 diff hist +11 259 N Innledning — Forord, oppbygging av heftet og kildegrunnlag Ny side: ''Forsiden · Innledning'' == Forord == Velkommen til kurslederheftet for samlivskurset ''Du og jeg og ADHD'' — 2025-versjonen. Den første utgaven av Du og jeg og ADHD kom i 2018. I 2025 ble kurset bygd opp på nytt, med en ny struktur som hviler på sju år med erfaringer fra første utgave. Et nytt kurshefte for par ble utgitt samme år, og kurslederheftet du nå holder i hånden, er bygget rundt det. Språklig har vi beveget oss fra et mer medisinsk mot et mer…
• 13:178. jun. 2026 kl. 13:17 diff hist 0 m Forside Beskyttet «Forside» ([Redigering=Tillat kun administratorer] (ubestemt) [Flytting=Tillat kun administratorer] (ubestemt))
• 13:138. jun. 2026 kl. 13:13 diff hist 0 Forside →Innhold
• 13:138. jun. 2026 kl. 13:13 diff hist +1 Forside →Innhold
• 13:138. jun. 2026 kl. 13:13 diff hist 0 Forside Ingen redigeringsforklaring
• 13:128. jun. 2026 kl. 13:12 diff hist +9 Forside Ingen redigeringsforklaring
• 13:128. jun. 2026 kl. 13:12 diff hist −10 535 Forside Ingen redigeringsforklaring
• 13:088. jun. 2026 kl. 13:08 diff hist −779 Forside Ingen redigeringsforklaring
• 13:078. jun. 2026 kl. 13:07 diff hist +132 470 N Del 1 – ADHD-fagfeltet, nevromangfold og kursets teoretiske forankring Ny side: ''Forsiden · Del 1 av 7'' == Forord til Del 1 == Mange terapeuter og kursledere som arbeider med par i dag, kan oppleve at fagfeltet er i bevegelse. Et stadig økende antall voksne søker forståelse for vansker som ikke lar seg løse med vanlige samlivsverktøy alene — og når ADHD eller andre nevroutviklingsforstyrrelser kommer på bordet, ofte sent i livet, åpner det et nytt rom for å forstå hva som har skjedd i parforholdet og hvorfor tidligere forsøk på e… siste
• 12:178. jun. 2026 kl. 12:17 diff hist +21 Forside →Forord
• 12:158. jun. 2026 kl. 12:15 diff hist +10 733 Forside Ingen redigeringsforklaring
• 12:128. jun. 2026 kl. 12:12 diff hist −4 Forside →Slik leser du dette heftet
• 12:118. jun. 2026 kl. 12:11 diff hist −12 Forside →Slik leser du dette heftet
• 12:108. jun. 2026 kl. 12:10 diff hist +846 Forside →Slik leser du dette heftet
• 12:088. jun. 2026 kl. 12:08 diff hist +1 426 Forside Ingen redigeringsforklaring
• 12:008. jun. 2026 kl. 12:00 diff hist +24 Forside Ingen redigeringsforklaring
• 11:598. jun. 2026 kl. 11:59 diff hist +36 Forside Ingen redigeringsforklaring